Arnim Kaiser, Ruth Kaiser, Reinhard Hohmann (Hrsg.)
Lernertypen - Lernumgebung - Lernerfolg
Druck und Verlag: W. Bertelsmann Verlag, Bielefeld, 2007
DIN-A5-Broschüre, 302 Seiten, 19,90 €, ISBN 978-3-7639-3560-4
Inhalt
Wie hängen der Lernerfolg des einzelnen Teilnehmers und die Gestaltung derLernumgebung zusammen?
Ist jede Lernumgebung für jeden Lerner und seinen Lernstil gleich gut geeignet?
Wie lässt sich der individuelle Lernerfolg feststellen?
Mit welchen Instrumenten kann Lernerberatung durchgeführt werden?
Das waren zentrale Fragen des Projekts "Variation von Lernumgebungen (VaLe)". Sie sind für Programm und Teilnehmerberatung eines jeden Trägers in der Weiterbildung von hohem Stellenwert, denn im Idealfall kann er für verschiedene Lernertypen unter seinen Adressaten jeweils spezifische Lernumgebungen entwerfen und damit gezielt auf optimalen Lernerfolg hinarbeiten.
Der Band legt die Ergebnisse des dreijährigen Forschungsprojekts der KBE unter wissenschaftlicher Leitung von Prof. Dr. Arnim Kaiser (München) vor, an dem mehr als 25 Einrichtungen der allgemeinen und berufsbezogenen Erwachsenenbildung und rund 800 Lernende beteiligt waren.
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